Наука и образование

ЕГЭ: нововведения

Отношение к ЕГЭ и новым правилам сдачи этого экзамена

30 Мая 2014

По мнению большинства опрошенных, прежняя система вступительных экзаменов позволяла объективнее оценить уровень знаний абитуриентов. Кроме того, многие считают, что уровень коррупции после введения ЕГЭ не изменился или даже повысился. Тестовый формат экзамена также вызывает недовольство: 44% отнеслись положительно к недавнему предложению уменьшить количество тестовых заданий, и лишь 8% – отрицательно. Также многие не против введения в ЕГЭ и устной части по гуманитарным предметам.
скачать данные
ФОМнибус – репрезентативный опрос населения от 18 лет и старше. В опросе участвовали 1500 респондентов – жителей 100 городских и сельских населенных пунктов в 43 субъектах РФ. Интервью в режиме face-to-face проходили по месту жительства респондентов. Статистическая погрешность не превышает 3,6%.

Знаете ли вы, что-то слышали или слышите сейчас впервые о том, что выпускники школ сдают единый государственный экзамен (ЕГЭ)?

ДАННЫЕ В % ОТ ОПРОШЕННЫХ
С 2005 по 2009 задавался вопрос «Знаете ли вы, что-то слышали или слышите сейчас впервые о проведении единого государственного экзамена в школах?»
С 2010 по 2012 задавался вопрос «Знаете ли вы, что-то слышали или слышите сейчас впервые о том, что в школах введен единый государственный экзамен (ЕГЭ)?»

Вы лично одобряете или не одобряете введение в школах единого государственного экзамена?

ДАННЫЕ В % ОТ ОПРОШЕННЫХ

Вы лично одобряете или не одобряете, что в школах сдают единый государственный экзамен (ЕГЭ)?

ДАННЫЕ В % ОТ ГРУПП

Как вам кажется, что позволяет объективнее оценить уровень знаний выпускников школ, поступающих в вузы: ЕГЭ или прежняя система вступительных экзаменов в вузах?

ДАННЫЕ В % ОТ ОПРОШЕННЫХ

Как вам кажется, после введения ЕГЭ стало легче или сложнее поступить в вузы?

ДАННЫЕ В % ОТ ОПРОШЕННЫХ

По вашему мнению, после введения ЕГЭ уровень коррупции в сфере образования снизился, повысился или не изменился?

ДАННЫЕ В % ОТ ОПРОШЕННЫХ

Недавно Министерство образования предложило уменьшить количество тестовых заданий в ЕГЭ, то есть таких, где нужно выбрать один ответ из нескольких предложенных, но сделать больше заданий, в которых ученик должен найти ответ самостоятельно, написать решение задачи или сочинение. Как вы относитесь к предложению уменьшить тестовую часть в ЕГЭ: положительно или отрицательно?

ДАННЫЕ В % ОТ ГРУПП

Почему вы положительно относитесь к предложению уменьшить тестовую часть в ЕГЭ?

ДАННЫЕ В % ОТ ОПРОШЕННЫХ
Открытый вопрос. Задавался тем, кто положительно относится к уменьшению тестовой части в ЕГЭ, – отвечали 44% респондентов

Почему вы относитесь отрицательно к предложению уменьшить тестовую часть в ЕГЭ?

ДАННЫЕ В % ОТ ОПРОШЕННЫХ
Открытый вопрос. Задавался тем, кто отрицательно относится к уменьшению тестовой части в ЕГЭ, – отвечали 8% респондентов

Кроме того, в ЕГЭ по гуманитарным предметам планируется ввести устную часть. Как вы относитесь к предложению ввести устную часть в ЕГЭ по гуманитарным предметам – положительно или отрицательно?

ДАННЫЕ В % ОТ ГРУПП

Почему вы положительно относитесь к предложению ввести устную часть в ЕГЭ по гуманитарным предметам?

ДАННЫЕ В % ОТ ОПРОШЕННЫХ
Открытый вопрос. Задавался тем, кто положительно относится к введению устрной части в ЕГЭ по гуманитарным предметам, – отвечали 46% респондентов

Почему вы отрицательно относитесь к предложению ввести устную часть в ЕГЭ по гуманитарным предметам?

ДАННЫЕ В % ОТ ОПРОШЕННЫХ
Открытый вопрос. Задавался тем, кто отрицательно относится к введению устной части в ЕГЭ по гуманитарным предметам, – отвечали 8% респондентов
Источник данных: «ФОМнибус» – опрос граждан РФ от 18 лет и старше. 20 апреля 2014. 43 субъекта РФ, 100 населенных пунктов, 1500 респондентов. Интервью по месту жительства. Статпогрешность не превышает 3,6%.

По заказу ООО инФОМ
Теги: ЕГЭ Образование Школа
материалы
ФОМ примет участие в XIV Грушинской конференции

02 Апреля

XIV Грушинская конференция «Метаморфозы общества и исследовательской индустрии: новые вызовы» – главное событие в прикладной социологии России – пройдет 11–13 апреля на площадке Финансового университета. В ней примут участие исследователи разных школ, аналитики, представители бизнес- и госсектора.
Образовательный проект «ФОМ-Мастерская» открывает новый учебный сезон

28 Марта

Приглашаем на первое мероприятие учебного сезона ФОМ-Мастерской — открытую онлайн-конференцию «ФОМография: ФОМ как он есть». Спикеры конференции — президент ФОМа Александр Ослон, управляющий директор Лариса Паутова, представители департаментов, а также координатор ФОМ-Мастерской Юлия Осичнюк
Ушёл из жизни Леонид Иосифович Блехер

03 Января

2 января 2024 года умер ветеран ФОМа Леонид Иосифович Блехер — человек-энциклопедия, главным талантом которого был искренний интерес ко всему, что его окружало
Опросы общественного мнения

24 Ноября

Большинство россиян (74%) считают, что опросы общественного мнения нужны, 16% – что скорее не нужны. Доверяют результатам опросов половина опрошенных, 31% – не доверяют. 49% респондентов доводилось участвовать в опросах общественного мнения, 50% говорят, что ранее в опросах участия не принимали
Наука и ученые

14 Ноября

68% наших сограждан следят или интересуются информацией, новостями о науке, научных исследованиях и достижениях; 31% – не интересуются. Больше всего россиян интересуют исследования в области медицины, космоса и военной техники
Комментарии
Добавить комментарий

Комментарии отсутствуют